| 대구역사 바로세우기 대책 마련 촉구 | ||||
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최길영 의원 |
대수 | 제7대 | 회기 | 제247회 임시회 |
| 차수 | 2차 | 질문일 | 2017-02-22 | |
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최길영 의원 |
대수 | 제7대 | ||
| 차수 | 2차 | |||
| 회기 | 제247회 임시회 | |||
| 질문일 | 2017-02-22 | |||
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| 내용 | ||||
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안녕하십니까? 북구 출신 최길영 의원 입니다.
오늘 본 의원은 대구 역사 바로 세우기에 대한 대책 마련을 시장님과 교육감님께 촉구하고자 합니다.
‘역사를 잊은 민족에게 미래는 없다.’는 단재 신채호 선생의 말씀처럼, 역사는 현재의 거울이자 미래의 나침반 같은 존재입니다. 즉, 역사를 배우고 익히지 않으면 개인이든 국가든 발전할 수 없고, 국가정체성 또한 바르게 설 수 없다는 꾸짖음입니다. 따라서 이렇게 소중한 역사를 제대로 배우고 익히기 위해서 역사교육 강화의 필요성이 있다고 할 수 있으며, 국가도 이를 위해 작년 수능시험부터 한국사를 필수과목으로 지정하고 있습니다. 하지만 역사교육의 중요성에 있어 이제는 단순한 역사교육 강화가 아니라, 바르고 정직하게 교육하는 것이 반드시 필요하다고 생각합니다. 올바른 역사관은 정확성과 사실적 근거가 바탕이 되어야 하지 않겠습니까? 자라나는 미래세대들이 왜곡되고 오류가 있는 역사를 배운다면, 균형 잡힌 역사인식이 자리 잡기 어려울 것입니다. 최근, 역사 국정교과서가 사회적으로 큰 논란이 되고 있는 가운데, 이 교과서에 우리지역의 중요한 역사가 상당히 잘못 기술돼 있어 우려를 금할 수 없습니다. 즉, 학교에서 아무리 역사를 열심히 가르쳐도 학생들이 왜곡된 교과서로 잘못된 관점의 역사의식을 가진다면, 그것 자체가 심각한 문제일 것입니다. 구체적으로 보면 현재, 세계기록유산 등재를 추진하고 있는 국채보상운동은 대구의 자랑을 넘어, 큰 의미가 있는 역사적 사건이었습니다. 하지만, 고교 한국사 교과서에 이 운동을 단순히 금연운동에서 촉발된 것으로 설명해 놓았는데, 아시다시피 국채보상운동은 국채를 갚아 일제에 억눌린 국권을 하루빨리 회복하자는 취지로써 금연운동은 이를 위한 하나의 수단이었습니다. 또한, 1946년 지역에서 발생한 10월항쟁의 경우도 우리시에서는 한국전쟁 전후 희생당한 무고한 민간인 피해자들을 추모하기 위해 「10월항쟁 등 한국전쟁 전후 민간인 희생자 위령사업 지원 등에 관한 조례」를 지난해 8월 제정하기도 하였지만, 같은 교과서에는 식량 문제 등으로 대규모 소요 사건이 일어났다는 언급만 있어 미군정 시기 민간인 학살을 왜곡하고 있습니다. 뿐만 아니라, 불의와 부정을 규탄하며 민주주의를 지켜내기 위해 대구 고교생들을 중심으로 일어난 2･28민주운동의 경우, 4･19혁명의 도화선이 된 중요한 사건이었음에도 불구하고, 교과서에는 단 한 문장으로만 서술돼 있고 심지어‘2･28민주운동’이라는 정확한 명칭조차도 찾아볼 수 없습니다.
시장님, 그리고 교육감님! 우리 지역의 자랑스럽고 소중한 역사적 사건이 이렇게 왜곡되고 오류로 뒤범벅이 된 상황에서 이러한 점을 바로잡기 위해 그동안 무엇을 해 왔습니까? 대한민국 역사의 중심 도시 대구를 대･내외에 올바로 알려야 하는 일은 시장님과 교육감님의 책무가 아닙니까? 역사란 너무나 중요한 사실임에도 정확하지 않은 역사를 배운다면, 그것이 마치 진실인줄 알고 배운 학생들은 잘못된 역사 인식관을 갖게 되는 큰 문제가 발생할 수 있습니다. 우리 지역의 올바른 역사가거짓 없이 제대로 잘 알려지도록 적극 나서줄 것을 촉구합니다.
사실, 우리 대구는 역사의 변곡점에서 항상 중심에 서 왔던 도시였습니다. 앞에서 말한 역사적 사건 이 외에도 임진왜란의 곽재우 의병장을 비롯한 가장 많은 의병들이 대구 출신이었고, 일제강점기 시절에도 많은 애국지사들이 배출되었습니다. 이 뿐만이 아닙니다. 한국전쟁 당시 낙동강 최후방어선을 지켜내기 위한 대한민국 임시수도의 역할을 하였으며, 어린 나이임에도 조국과 가족을 위해 목숨을 바친 학도병들이 우리 지역에서 가장 많이 나왔습니다. 현대에 들어와서도 대구는 섬유 산업과 새마을 운동의 발상지로서, 국가 및 사회 발전과 선진국 대열에 들어설 기반을 마련하는데 초석을 놓았습니다.
시장님, 그리고 교육감님! 이렇게 엄연한 지역의 자랑스런 역사 흔적들을 제대로 알고 있는 사람이 얼마나 될 거라고 생각하십니까? 대구의 역사를 올바로 그리고, 정확히 알려 학생들은 바람직한 역사관을 기르고, 시민들은 지역에 대한 자긍심과 정체성을 갖게 할 대책 마련을 다시 한 번 촉구합니다. 지금 이 순간도 앞으로 후손들에게 어떠한 평가를 받을지 지금으로서는 알 수 없습니다. 하지만 이 역사들을 최대한 객관적으로 보존해 이를 다음세대에게 제대로 알리는 것이 현재 우리의 의무가 아니겠습니까? 역사는 사실과 진실의 기록이어야지 허구나 가공이 되어서는 절대로 안 된다는 점을 명심하여, 앞으로 제대로 된 역사 전달을 통해 우리 지역의 역사･문화의 뿌리를 찾고 이를 재조명함으로써, 진실된 역사관과 지역 정체성 확립에 노력해야 할 것입니다. 과거와 현재도 그래왔듯이 미래의 대한민국을 이끌어 갈 우리 대구는 대한민국 역사의 중심도시란 점을 잊지 말 것을 당부드리면서 이만 5분 발언을 마치겠습니다. |
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